人民网莫斯科10月29日电(记者刘慧、李明琪)近年来，中国与俄罗斯持续推进人文交流，加强高校之间的互动，并努力为联合教育和科研项目创造新机遇。“中俄教育年”对这一合作具有特殊意义，为两国之间的对话开辟了全新前景。与此同时，教育环境本身正在迅速变化，人工智能正成为新的教学工具。科研工作与数字平台拓展了两国协作的可能性，而媒体在构建共同信息空间方面发挥着越来越重要的作用。
在此背景下，当地时间10月28日，“教育、人工智能与媒体：中俄合作新方向”圆桌会议在俄罗斯《共青团真理报》媒体集团举行。人民网俄罗斯代表处为该活动的媒体支持单位。会议讨论了人工智能对教育的影响、媒体的桥梁作用以及面向未来的人才培养等问题。
中国驻俄罗斯大使馆教育处参赞赵春露、人民网海外传播中心主任兼人民网俄罗斯代表处总代刘慧、莫斯科国立语言大学孔子学院中方院长梅春才、莫斯科大学孔子学院中方院长韩曦、“共青团真理报”出版社股份公司总编辑兼总裁奥列西娅·诺索娃、莫斯科金融法律大学副校长鲍里斯·亚历山德罗夫、莫斯科国际关系学院国际新闻系主任雅罗斯拉夫·斯克沃尔佐夫、国立研究大学莫斯科动力学院副校长亚历山大·塔拉索夫、莫斯科格里博耶多夫大学国际关系工作副校长尼古拉·科罗廖夫、俄罗斯总统国民经济与公共管理学院副校长谢尔盖·米亚索耶多夫等出席了会议，并发表主旨讲话。
中国驻俄罗斯大使馆教育处参赞赵春露。《共青团真理报》供图
中国驻俄罗斯大使馆教育处参赞赵春露谈到，当前，人工智能加速改变知识生产和传播方式，教育、科技与媒体的交汇更加深入。面对这一变革，他分享了以下四点想法：以教育交流夯实人文根基；以智能创新提升合作质量；以多方协同增强育人实效；以媒体合作拓展共同空间。
“中国驻俄罗斯使馆教育处愿与各方一道，以两国元首重要共识为指引，以‘中俄教育年’为契机，推动更多合作共识转化为育人成果和发展实效”他强调说。
“共青团真理报”出版社股份公司总编辑兼总裁奥列西娅·诺索娃
“共青团真理报”出版社股份公司总编辑兼总裁奥列西娅·诺索娃介绍，2025年《共青团真理报》庆祝了创刊100周年纪念日。传统报纸正在转型，数字化媒体产品蓬勃发展，但《共青团真理报》仍然是全俄最受欢迎的日报。此外，多家知名人工智能平台经常引用《共青团真理报》网站上的信息。
“我们以钦佩的态度持续关注着中国人工智能等新技术的发展情况。并希望向你们多多学习。我们真诚地希望《共青团真理报》能成为大家交流意见、制定战略的良好平台。”奥列西娅·诺索娃说。
人民网海外传播中心主任刘慧。《共青团真理报》供图
人民网海外传播中心主任刘慧指出，媒体与教育的结合，不能仅停留在一次报道、一次活动，而应充分发挥平台和资源优势，形成更加持续的社会连接。她结合人民网的传播资源和服务教育的实践，提出以下三点倡议：第一，以议题为纲，以故事为魂，共同讲好中俄教育合作故事；第二，以机制为基，以共享为要，进一步提升中俄媒体协同传播能力；第三，以青年为桥，以未来为约，为中俄世代友好培育深厚民意基础。
莫斯科大学孔子学院中方院长韩曦。《共青团真理报》供图
莫斯科大学孔子学院中方院长韩曦表示，语言是人与人、国与国之间交流的工具，是增进彼此了解的重要途经与方法。国际中文教育的终极目标不只是语言技能，还应该通过语言抵达理解与认同。她表示，莫斯科大学孔子学院愿与俄罗斯媒体共同开发中文教学教材，为俄媒体行业工作者开设专门的中文学习课程。并与两国自媒体内容创作者共同开发和搭建多平台的自媒体矩阵，记录和讲述俄罗斯与中国文化交融的瞬间，吸引更多的俄罗斯民众对中国文化产生兴趣。
莫斯科国立语言大学孔子学院院长梅春才。《共青团真理报》供图
莫斯科国立语言大学孔子学院院长梅春才谈到，拥抱人工智能变革，解锁中俄教育合作的全新赛道，是当下重点探索的方向。他表示，教育是各国人民相互理解的基石。莫斯科国立语言大学孔子学院放弃了模板化教学方法，针对不同群体提供专门课程。截至目前，已有近1万名学员接受培训。据他介绍，该院已开启人工智能与线上线下融合教学的实践探索，相关数字化教学案例成功入选2025年孔子学院全国数字化创新优秀实践。
莫斯科金融法律大学青年政策工作副校长鲍里斯·亚历山德罗夫。《共青团真理报》供图
莫斯科金融法律大学青年政策工作副校长鲍里斯·亚历山德罗夫说：“莫斯科金融法律大学与莫斯科国立技术大学—莫斯科建筑与土木工程学院联合创建的教育集团旗下包括多所大学、学院、中小学以及儿童科技园区。我们努力在人工智能领域培养年轻用户和年轻专家，从小学五年级开始设置人工智能课程，并贯穿到大学阶段”。
鲍里斯·亚历山德罗夫表示，人工智能与媒体是一种通用语言，把不同国家的青年联结在一起。但如果没有基础知识和坚定的价值观，不恰当地使用人工智能就会带来潜在风险。因此，我们的任务是培养批判性思维和媒体素养，让人工智能始终成为人类的助手。
莫斯科国际关系学院国际新闻系主任雅罗斯拉夫·斯克沃尔佐夫。《共青团真理报》供图
莫斯科国际关系学院国际新闻系主任雅罗斯拉夫·斯克沃尔佐夫分享了自己的观察。“最近我问学生，谁在写作业时不使用人工智能？整个小组里只有一个人，而且还是缺席的那个人”。他表示，人工智能是严峻挑战，但不应当害怕它。应当培养学生依靠自身知识，有意识地使用人工智能作为助手。
国立研究大学莫斯科动力学院国际合作问题副校长亚历山大·塔拉索夫。《共青团真理报》供图
国立研究大学莫斯科动力学院国际合作问题副校长亚历山大·塔拉索夫谈到了战略伙伴关系。
“我们与中国有着多年合作。自1949年起，莫斯科动力学院实施了综合性能源人才培养计划。如今，我们在未来能源框架内开展工作：绿色能源、数字化、能源系统一体化。联合项目帮助我们培养能够引领未来合作的专家。但需要的不仅仅是工程师，而是能够按照其他标准、用另一种语言工作的人”。他还指出，为准确翻译技术术语而建立双语词汇表十分重要。
莫斯科格里博耶多夫大学副校长尼古拉·科罗廖夫。《共青团真理报》供图
莫斯科格里博耶多夫大学副校长尼古拉·科罗廖夫指出旅游业存在人才缺口。“这表明，在形式上扩大准入之后，并没有随之出现相应能力的同步增长。我们需要的是不仅把中文当作一门外语，而是把它作为旅游业务的工作工具”。据他所说，青年教育旅游具有双重功能，既能增加客流，又能培养人才，使俄中互动对他们而言成为一种自然常态。
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